У контексті суспільної дискусії щодо можливих змін до моделі національного мультипредметного тесту та законодавчих ініціатив, які передбачають скасування обов’язковості математики для вступників до закладів вищої освіти, Альянс українських університетів вважає за необхідне висловити свою позицію.
Ми поділяємо занепокоєння щодо освітніх втрат, спричинених війною, складних умов навчання українських школярів, психологічного навантаження та необхідності збереження молоді в системі української освіти. Водночас переконані, що реагування на ці виклики не повинно призводити до зниження базових вимог до підготовки майбутніх студентів.
Об’єднуючи провідні університети України, які щороку навчають десятки тисяч студентів та забезпечують підготовку фахівців для державного управління, економіки, науки, бізнесу та громадянського суспільства, Альянс наголошує: якість людського капіталу є питанням національної безпеки та повоєнного відновлення держави.
Саме тому ми вважаємо важливим зберегти такі принципи формування вступної політики:
- математика повинна залишатися обов’язковою складовою оцінювання базових компетентностей вступника;
- вступна система має забезпечувати баланс між доступністю вищої освіти та її якістю;
- освітні втрати слід компенсувати через державні програми підтримки, а не через зниження вимог до результатів навчання;
- держава має посилювати мотивацію до вивчення математики та природничих дисциплін через сучасну освітню політику, а не через звуження їх ролі у вступній кампанії;
- рішення щодо вступу повинні враховувати довгострокові потреби економіки, ринку праці та післявоєнної відбудови України.
Математика сьогодні є не лише основою для інженерних чи технічних спеціальностей. Здатність аналізувати інформацію, працювати з даними та приймати обґрунтовані рішення є універсальною компетентністю сучасної людини.
В умовах війни, безпекових ризиків та психологічного навантаження на вступників процедури НМТ варто покращувати. Водночас ми переконані, що будь-які зміни мають відбуватися без послаблення фундаментальних освітніх стандартів, від яких залежить якість майбутніх поколінь фахівців.
Ректорська Рада Альянсу українських університетів